?????“今天的黨課，咱們講講小英雄張晶麟的故事。她被譽(yù)為膠東劉胡蘭，15歲時(shí)就為了黨的事業(yè)慷慨就義……”3月28日，在榮成市嶗山街道鴻河社區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋里，一場(chǎng)有聲有色的黨史教育課堂正在開(kāi)講，“講桌”下，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味。

??????近日，嶗山街道將黨史學(xué)習(xí)教育搬進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，邀請(qǐng)老黨員為青少年誦讀、講述紅色故事，一座座農(nóng)家書(shū)屋搖身一變成了“紅色書(shū)吧”，成為黨史學(xué)習(xí)教育新陣地。

??????“作為一名黨員，就應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召，把黨的紅色精神傳給下一代。”老黨員陳培鳳是此次黨課的講師，她一邊生動(dòng)地講故事，一邊將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史背景代入其中，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的黨史觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，感悟黨帶領(lǐng)人民不懈奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的宏偉征程。

??????“小英雄張晶麟是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)黨史，長(zhǎng)大之后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。”讀四年級(jí)的孫怡琳感觸地說(shuō)。課程結(jié)束后，有的學(xué)生圍著陳培鳳問(wèn)問(wèn)題、分享心得體會(huì)，有的學(xué)生則被閱覽室里濃濃的書(shū)墨香所吸引，在書(shū)吧里挑選借閱自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

??????“紅色書(shū)吧”里，有黨史、長(zhǎng)征系列、紅軍故事等各類圖書(shū)，還有科技、文化、生活、兒童、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)類等書(shū)籍。陳培鳳特意推薦了適合孩子們閱讀的《劉胡蘭》《長(zhǎng)征》《閃閃的紅星》等紅色經(jīng)典圖書(shū)給前來(lái)閱讀的讀者，希望他們了解革命先烈的英雄事跡，并在讀書(shū)交流中感受革命先烈的家國(guó)情懷。

??????“書(shū)屋不僅拉近了村民之間的距離，為大家提供了一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境，讓更多的‘低頭族’來(lái)到書(shū)吧增進(jìn)交流，豐富了大家的文化生活，也進(jìn)一步掀起讀紅色經(jīng)典、學(xué)黨的歷史讀書(shū)熱潮。”看到大家對(duì)“紅色書(shū)吧”的喜愛(ài)，嶗山街道負(fù)責(zé)人感到非常欣慰，他表示，黨史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的光輝業(yè)績(jī)與革命精神，前段時(shí)間，街道將學(xué)黨史與全民閱讀活動(dòng)相結(jié)合，已在多處農(nóng)家書(shū)屋設(shè)立“紅色書(shū)籍”專區(qū)，策劃開(kāi)展了農(nóng)家書(shū)屋學(xué)黨史、“傳承紅色基因 分享紅色故事”閱享匯等活動(dòng)，邀請(qǐng)老黨員“坐鎮(zhèn)”社區(qū)書(shū)房和農(nóng)家書(shū)屋，講述紅色故事、黨史學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

??????“聽(tīng)老黨員講述當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)，能讓大家感受到今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要不忘初心、牢記使命，這也是我們‘紅色書(shū)吧’的價(jià)值之所在。”嶗山街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在之后，會(huì)協(xié)調(diào)市圖書(shū)館，為“紅色書(shū)吧”提供豐富的閱讀資源，將黨史知識(shí)送到群眾身邊，打通黨史學(xué)習(xí)教育的“最后一公里”。（Hi威海客戶端記者 李萬(wàn)玉 通訊員 王璐）