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??????田間地頭、校園課堂、工廠車間、社區廣場……宣講的足跡遍布全市各處；呂劇表演、快閃合唱、紅色公交專線……宣講的形式靈活多樣。

??????自黨史宣講活動開展以來，我市持續創新宣傳載體，周密部署，多路并進，推出了“個性化、分眾化、互動化”的宣講“套餐”，深入開展“行走的黨史宣講”活動，引導黨員干部群眾學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力在黨史學習中牢記初心使命、傳承紅色基因、汲取奮進力量，切實讓黨史宣講“聲”入人心。

??????創新形式 用活方法

??????推動黨史宣講走深走實

??????“77年前戰火燃，恨鬼子血洗馬石山……”5月1日上午，伴隨著聲情并茂的唱腔，呂劇《永遠不會忘記》在乳山市城區街道綜合文化站廣場正式拉開序幕。

??????呂劇《永遠不會忘記》取材于著名抗日英雄群體“馬石山十勇士”的事跡，是由乳山市戲劇家協會自編自導自演的曲目?！扒康膭撟鞒踔允窍Ｍ脜吻粎雾崳鸭t色故事唱出來，讓紅色記憶‘活’起來，讓共產黨人的精神深深印刻在每個人的心中?！碑斕?，看著臺下觀眾屢屢被唱詞打動時，該協會主席李作舉知道這場宣講辦實了。

??????連日來，紅色文化演出帶來的沉浸式宣講體驗，在我市多地上演?！俺礁杞o黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”“五一”期間，榮成市文化和旅游局開展了一場“永遠跟黨走·萬人同唱一首歌”的快閃活動，龍山革命紀念館、郭永懷事跡陳列館外相繼傳來嘹亮的歌聲，吸引了無數群眾駐足欣賞。

??????“用歌聲表達對黨和祖國的美好祝福，進一步激發我們的愛黨愛國熱情。這樣的學習方式很贊！”當天，到郭永懷事跡陳列館參觀學習的市民龍海霞“意外”碰上了快閃活動，許是被現場的激情所吸引，不自覺加入到了快閃隊伍中，收獲了一場特殊課程，也進一步堅定了“聽黨話、跟黨走”的信心和決心。

??????走新才能“走心”。為讓黨史宣講更富感染力、生命力和影響力，我市在創新宣講形式的同時，還充分運用接地氣的方式，用情、用心、用力，讓每名群眾都積極參與進來，推動黨史學習教育走深走實、走到百姓心坎上。

??????最近，經開區崮山鎮皂埠社區舉辦的“黨在我心中”剪紙活動如火如荼開展，創作者們拿著一幅幅精美的黨史題材剪紙作品，深情講述著作品背后的紅色故事、黨史知識。

??????“這些作品都是居民自己剪的?！闭χ鴰途用裱b裱剪紙作品的社區工作人員說，通過剪紙的形式引導社區黨員干部積極參與到黨史宣講中來，在黨史宣講中進一步堅定初心使命，永遠聽黨話、感黨恩、跟黨走。

??????不久前，文登區一輛車身印有“建黨百年，盛世華夏”字樣的公交車緩緩駛向天福山起義紀念館。車廂里，一位講解員正為乘客們講解著天福山起義的故事：“1937年12月24日，膠東特委書記理琪等同志領導和發動了威震膠東的抗日武裝起義——天福山起義。”

??????公交車上咋還配上了講解員？原來，為深化黨史學習教育，創新宣講方式，威海公交集團文登公司充分利用公交車流動分散、輻射面廣、貼近群眾的特點，依托車廂載體，設置黨史學習教育公益廣告，并印刷了天福山起義、昆崳山紅軍游擊隊、山東人民抗日救國第三軍等事跡，打造更親民的黨史學習教育流動陣地。

??????周密部署 多路并進

??????提振精神催人奮進

??????如何把黨史講得有高度有溫度，讓群眾聽得懂傳得開？我市給出的答案是——分眾化宣講。自黨史宣講工作開展以來，我市充分結合受眾需求和特點，走進機關企業，深入基層社區，來到田間地頭，主動調整姿勢、變換視角、轉換語言，把黨史宣講的“固定講臺”變成“流動課堂”，全面提升宣講的時效性和針對性。

??????4月29日，是市委黨校行政學教研部講師孫潔到市委市直機關工委宣講的日子。這次，她一改老師形象，將自己“裝扮”成郭永懷、沈秀芹，借助“情景故事”講解的方式，帶領黨員干部學習兩位先輩如何為黨和人民奉獻一生。

??????孫潔說，通過情景故事講解的方式，能夠讓黨員干部更好地理解革命先烈身上為黨為國的精神，并將精神轉化為干事創業的昂揚斗志。

??????深入基層的腳步，讓宣講產生了“裂變”效果?；氐綅徫?，大家如同一粒粒飽含著力量的種子，推動紅色黨史傳播開來。

??????前不久，原中國甲午戰爭博物館館長戚俊杰圍繞社區變遷、居民生活變化，為環翠區竹島街道海韻社區的黨員干部上了一堂生動的黨史課。聽完宣講，社區黨員干部一致表示，將充分立足本職崗位，持續解決老百姓的急事、難事、關心事，并充分調動群眾力量，帶動更多人參與到黨史學習教育中來。

??????面對青少年群體，市郵政管理局在青少年間組織開展了“我心中的黨史”郵票創作設計大賽，通過動手設計郵票，讓孩子們于方寸之間感悟黨的光輝奮斗歷程，引導學生把愛國之情、報國之志融入成長中，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。（Hi威海客戶端記者 李文思/文 資料圖）