
“奶奶,您十四五歲就護理傷員,那時您害怕嗎?”前幾天,在文登區宋村鎮南馬村東海醫院舊址前,一位前來參加紅色研學的小學生參觀完“舊景重現”舊址后,忍不住問了曾是東海醫院護理員的王遠娥這樣一個問題。
眼下,這樣類似的場景時常發生在文登區各大紅色展館、各處紅色印跡中。自黨史學習教育開展以來,文登區篩選全區115處紅色印跡并對其中19處進行復原改造,制定《關于開展中小學紅色研學方案》,加快打造出天福山、昆崳山、鵂鹠山3條各具特色的紅色研學線路,讓人沉浸其中的“情景式”黨史學習教育逐漸“火”了起來。
“我不怕,戰友們在戰場上打仗都不怕,我照顧傷員怕啥。就是可惜那時候藥品太少,特別是沒有消炎藥,為戰友的恢復帶來了不小的困難。”東海醫院舊址前,90歲的王遠娥正認真地解答著小學生的問題。
當年王遠娥所在的12個人的護理班,如今只剩下了她一人。盡管步履已經有些蹣跚,但當王遠娥知道威海市塔山小學來進行紅色研學的孩子們,想聽她講講當年的革命故事時,她還是毅然決定和文登區黨史研究中心的講解員們一起,早早等在了東海醫院舊址前。
“這個手術臺是搭建在破廟里的,這就是當時東海醫院救治傷員的情景重現。”伴隨著文登區黨史研究中心講解員于清的講解,前來參加紅色研學的學生們仿佛又看到了當年戰火紛飛的畫面,不由自主地陷入了“情景式”學習中。
“我們現在的講解任務,有三四成都是為紅色研學的孩子們講解,希望通過我們的講解,能讓他們感到不虛此行。”看著孩子們沉浸其中,講解完的于清成就感滿滿。
威海市塔山小學德育處主任楊慧英表示:“這是我們今年第三次開展紅色研學了,希望通過這樣‘情景式’體驗,在孩子們心里播下紅色的種子,也能讓孩子們對革命先烈的事跡和今天的生活有更進一步的感性認識。”
據介紹,在串聯文化印跡線路的同時,文登區還注重優化紅色旅游服務環境,將紅色主題與城市書房等相結合,豐富文化內涵,編排大型舞臺劇《烽火天福山》、指導莊戶劇團排演《天福情》等小劇目、培育“小講解員”志愿服務品牌,這些也都將成為紅色研學游的重要亮點。(Hi威海客戶端記者 曲黎悅 通訊員 王海政)




