時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間已入職十個(gè)月。回顧總結(jié)這十個(gè)月的工作歷程，是“三勤工作法”讓我快速成長(zhǎng)，從一名新人完成了角色的轉(zhuǎn)變和工作能力的提升，實(shí)現(xiàn)了工作上階段性的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　一勤，勤學(xué)知識(shí)入心田。初到工作崗位，難免會(huì)有許多不懂的業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中，努力學(xué)習(xí)河湖管護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、河長(zhǎng)制六大工作任務(wù)及我市重點(diǎn)河流的流域、特點(diǎn)及位置分布情況。通過(guò)跟隨同事們一起現(xiàn)場(chǎng)巡河，進(jìn)一步加深了對(duì)肩負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)。

　　二勤，勤行實(shí)踐提能力。因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能深刻地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性和緊迫性，才會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去積極解決問(wèn)題，從而能夠更好地磨練工作能力。在參與兩河水質(zhì)提升保障專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作過(guò)程中，遇到了需要將一千多條養(yǎng)殖場(chǎng)及散養(yǎng)戶(hù)位置點(diǎn)位在電子地圖中標(biāo)注及定位導(dǎo)航問(wèn)題，若是每次單個(gè)點(diǎn)位逐條錄入電子地圖導(dǎo)航軟件，耗時(shí)耗力，且在錄入過(guò)程中容易出現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)對(duì)天地圖的學(xué)習(xí)應(yīng)用及反復(fù)測(cè)試，最終摸索出了批量養(yǎng)殖場(chǎng)點(diǎn)位導(dǎo)入功能的實(shí)現(xiàn)方法，既節(jié)省了工作時(shí)間，又提高了工作效率及準(zhǔn)確率。唯有在實(shí)踐中能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)，提出有效的解決方法，唯有經(jīng)過(guò)不斷探索和嘗試，方能逐步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　三勤，勤思知行強(qiáng)根基。對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)反思，查找自身存在的問(wèn)題和不足，才能分析出問(wèn)題存在的原因，從而找到相應(yīng)的對(duì)策。剛?cè)肼殨r(shí)，對(duì)河湖管護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)比較匱乏，因此自己積極參與日常巡河及問(wèn)題督導(dǎo)工作，努力學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)自身的工作職責(zé)和相關(guān)工作要求。在外出巡河及問(wèn)題排查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)對(duì)有些問(wèn)題點(diǎn)位的巡查線路不熟悉及排查問(wèn)題原因上缺乏分析思路，于是在每次具體工作完成后，認(rèn)真總結(jié)相關(guān)問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)和解決方法，為下次更好的開(kāi)展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在今后的工作過(guò)程中，必須時(shí)刻牢記作為一名基層政府工作人員所肩負(fù)的工作職責(zé)和使命，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和工作能力，樹(shù)立信心、堅(jiān)定信念，持之以恒地攻堅(jiān)克難、追求卓越，爭(zhēng)取以昂揚(yáng)的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華，以辛勤的汗水澆筑金色的夢(mèng)想。（作者：乳山市生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)中心 孫寶雷）